Auch im Bildungsbereich gibt es zahlreiche Initiativen, um dem Fachkräftemangel entgegenzuwirken. Dass das schon in der Volksschule beginnen kann, zeigt eine innovative Initiative der VS Gröbming. Ziel ist es, schon die Grundschüler für die Themen Wirtschaft, Digitalisierung, Gesundheit und Technologie zu sensibilisieren.
WiDGeT – das steht als Abkürzung für Wirtschaft, Digitalisierung, Gesundheit und Technologie. „Alle vier Bereiche beinhalten wichtige Werkzeuge, die wir unseren Schülerinnen und Schülern mitgeben möchten, damit sie sich den Herausforderungen der Zeit stellen können“, sagt Daniela Warter, Direktorin der Volksschule in der 3.000-Einwohner-Gemeinde Gröbming (Steiermark).
In Kooperation mit mehreren Partnereinrichtungen und -betrieben hat sie die Initiative WiDGeT aus der Taufe gehoben, um Themen aus den genannten Bereichen altersadäquat für das Volksschulalter aufzubereiten, Basiswissen zu vermitteln sowie erste Berufsorientierung zu geben.
Kooperationspartner sind u.a. die Handelsakademien von Mürzzuschlag und Liezen. Mithilfe der Schüler:innen dieser Schulen lernen die Volksschüler:innen wirtschaftliche Grundbegriffe kennen, außerdem werden lokale Unternehmen besucht oder präsentiert – durchaus auch mit dem Ziel, schon unter den Kleinsten potenziellen Nachwuchs-Arbeitskräfte für lokale Betriebe zu begeistern. Im Rahmen einer „Junior Mini Company“ bekommen die Grundschüler:innen die Möglichkeit, in die Rolle eines Unternehmers oder einer Unternehmerin zu schlüpfen und eine Unternehmensgründung durchzuspielen, von der Produktidee über die Eröffnung eines Geschäftskontos bei der örtlichen Bank bis hin zur Vermarktung.
Für Andrea Pichler, Leiterin des pädagogischen Dienstes der Bildungsdirektion Steiermark zeigt WiDGeT nicht weniger als „die Schule der Zukunft“: „So soll Unterricht sein“, urteilte die Expertin anlässlich des jüngsten WiDGet-Days, an dem das Projekt einer breiteren Öffentlichkeit präsentiert wurde. „Fächerübergreifendes Arbeiten, die Kooperation mit unterschiedlichen Schultypen und die Kooperation mit externen Partnern – das ist genau das, was wir uns wünschen. Ich bin glücklich, dass das hier schon so gut gelingt.“
Die Finanzierung des Pilotprojektes konnte bislang durch eine Kombination aus Drittmitteln erreicht werden. So ist beispielsweise auch Microsoft als Unterstützer mit an Bord. Auch Christian Wenzl von Microsoft Austria lobt die Initiative: „Das ist Bildung, wie man es sich vorstellt. Technologie wird als Tool genutzt, um Skills aufzubauen, die die Kinder später und eigentlich schon ab sofort brauchen werden: Da ist von Ethik etwas dabei, von Technik, von Wirtschaft, von Gesundheit – es ist ein wirklich holistischer Ansatz.“
Initiatorin Daniela Warter freut sich über weitere Anregungen und Hilfe. „Unterstützung in jeder Form bringt uns gemeinsam weiter und erhöht den Benefit aller beteiligten Institutionen.“
Mehr dazu erfahren Sie auf https://www.volksschule-groebming.at/